Как вы считаете, фильм несёт в себе воспитательный характер или это призыв? Если призыв, то к чему? Есть среди читателей те, чьи дети ходили на фильм? Обсуждали с ними, получили обратную связь? С какой целью допустили их к просмотру?
Современное общество изменилось с приходом технологий, человечество даже не успевает осознавать степень изменений. В марафоне “четвертой промышленной революции» нет первых - не поспевают политики, юристы, экономисты, вслед за ними плетется, задыхаясь, образовательная система. А ведь именно она должна бежать с факелом и освещать всем путь.
Изменяя образовательную систему, стоит смотреть на опыт других стран и брать только самое лучшее, адаптируя под местные реалии. Светлана Форбс рассказывает о важных ноу-хау зарубежного образования.
«Мир бесполезных вещей безграничен. И я горд, что рассказываю вам о самой красивой из них — о дифференциальной геометрии».
Учителя теоретики без жизненного опыта, думаете так и должно быть?
Уникальное действие здесь и сейчас, искусство в движении и взаимодействии между автором и окружающим миром – вот, что такое перфоманс, и мы его создадим вместе.
